SafeGyn
Camille Bourdet, Cheick Tidiani Ba, Benali Abdul Karim, Céline Thor, 2022
Notre projet vise à faciliter la consultation gynécologique pour les femmes. Nous savons que la séance de gynécologie est un moment peu agréable et anxiogène pour les patientes. En plus de cela un nombre important de scandales et de témoignages font que les femmes font de moins en moins confiance aux gynécologues, au point de repousser au maximum la première consultation ou de ne pas avoir le suivi nécessaire.
Nous souhaitons favoriser une relation de confiance entre le médecin et sa patiente. Notre solution connectée s’ajoute à une séance de gynécologie, sans interférer avec les nécessités médicales des examens. Elle vise à améliorer et fluidifier la communication entre la femme et le gynécologue en permettant au praticien d’être plus à l’écoute de l’état de stress ou de douleur de ses patientes, et en invitant les patientes à signaler leurs sensations de douleurs au médecin durant la consultation.
Notre projet se compose de trois éléments :
- Un bracelet porté par la patiente. Il mesure sa température et son rythme cardiaque. Une analyse des variations de ces indicateurs permet de proposer une interprétation personnalisée de l’évolution du niveau de stress.
- Un objet déclencheur tenu en main par la patiente : en exerçant une pression sur cet outil, la patiente signale sa douleur de façon simple.
- Un bracelet porté par le gynécologue : affiche les mesures de la femme ainsi qu’un signal si l’objet déclencheur est pressé.
L’empathie et la prise en compte de ce que la patiente ressent nous apparaissent comme des points clés dans sa mise en confiance face au gynécologue. Particulièrement dans le cas de patientes affectées par un stress intense. Nous pensons qu’un tel dispositif numérique peut contribuer à apporter cette qualité d’échange entre les parties prenantes, pour améliorer la vie des femmes lors de leurs rendez-vous gynécologiques.
- Étudiant.e(s) :
Camille Bourdet, Cheick Tidiani Ba, Benali Abdul Karim, Céline Thor
- Classe(s) :
Post-diplôme - Année de réalisation :
2022 - Enseignant.e(s) référent.e(s) :
- Tag(s) :
-
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